1.知识鸿沟是指不论社会经济地位高或低，每个人所和获取的知识都会随时间而增加，但社会经济地位高的人获取的知识量却比社会经济地位低的人所获取的多，久而久之，这两群人的知识差距会不断扩大，这就是知识鸿沟。
A.贫富分化越厉害的社会知识鸿沟现象越普遍
B.社会经济地位高的人的知识状态趋向一致
C.社会经济地位越高的人共同语言就越多
D.知识与财富之间存在着正比关系
2.有调查发现，某地区法院今年上半年受理的各种诉讼案件比去年同期有明显上升。由此，我们可以得出如下结论（ ）。
A.该地区的人愈来愈喜欢诉讼
B.该地区的人法律意识越来越高
C.该地区今年的社会治安不及去年
D.该地区的人生活压力大，越来越容易被激怒
3.有的人即便长时间处于高强度的压力下，也不会感到疲劳，而有的人哪怕干一点活也会觉得累。这除了体质或习惯不同之外，可能与基因不同有关。英国格拉期哥大学的研究小组通过对50名慢性疲劳综合症患者基因组的观察，发现这些患者的某些基因与同年龄、同性别健康人的基因是有差别的。
以下哪项如果为真，最能支持该研究成果应用于慢性疲劳综合症的诊断和治疗？（ ）
A.基因鉴别已在一些疾病的诊断中得到应用
B.科学家们鉴别出了导致慢性疲劳综合症的基因
C.目前尚无诊断和治疗慢性疲劳综合症的方法
D.在慢性疲劳综合症患者身上有一种独特的基因
4.今天，我国的高等教育是相当专业化的。学工程的学生一般不必学文学课程，学历史的学生一般不必学数学课程。在这种情况下，学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的。根据常理，一个单位在录用人员时看重的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上，大学毕业生改变专业，“学非所用，用非所学”的情况又相当普遍。一些农、林院校的毕业生尤其如此。
据此，我们可以认为（ ）。
A.我国高等教育结构存在着较明显的问题
B.高等学校的毕业生具有相当强的适应能力
C.不少单位在选人进人时并不太看重候选人所学专业是否对口
D.过度专业化的教育不利于学生发展广泛的兴趣和培养一般的适应能力
5.对某城镇居民休闲运动的一项调查显示：所有广场舞爱好者都爱好看电视；有些电视爱好者喜欢打羽毛球，所有喜欢打羽毛球的人都不爱好太极拳，有些广场舞爱好者同时爱好太极拳。
根据以上结论，下列判断必定为假的是（ ）。
A.有些广场舞爱好者喜欢打羽毛球
B.所有电视爱好者都爱好太极拳
C.所有喜欢打羽毛球的人都爱好看电视
D.有些太极拳爱好者不喜欢打羽毛球
